高考，十二年磨一剑。比拼的不仅是分数，更关键的是如何利用好高考分数为自己争取到理想的前程。

如果说高考分数是客观事实，代表着努力和天赋；规划意味着选择，代表着考生和父母对未来的预判。

那以考分与规划为指标，高考生可分成四类人 。

第一类考生
有分数，有规划

这一类考生算是牢牢地把握住了高考这次机会。

首先他们考得好，这就具备了基本的筹码。这就好比，要买好东西，首先得有钱。

其次，他们还具备挑选好东西的眼光。有钱和有眼光是两件事情，“会买”也是一种能力。

第一类学生，既有分数，并且物尽其用，选择了高校实力最强、社会需求度高的专业，从求学到求职，发展之路顺畅。

当然，也有高分考生，虽自己不懂规划，却遇到了高人指点，同样选对了院校与专业，这是非常幸运的事情。

第二类考生
分虽不高，胜在规划

这类考生，可能分数并不具备很强的竞争力，考名校有一定距离。但是他们具备发展的眼光，选择了当下社会不可获缺的技能。通过曲线救国的方式，给自己争取了光明的未来。

举个例子：某考生高考成绩一般，未进入211大学。好在他选择了会计学这个普适性极强的专业，并在大学阶段就考出会计行业内含金量较高的资格证书，毕业后顺利进入顶尖会计事务所，晋升通道良好。虽起点一般，后续通过不断的行业积累，也拥有了较好的上升空间和职业前景。

第三类考生
分数不高且缺乏规划

高考成绩不佳，可能是能力有限，也可能是没发挥好。

成绩不好的学生多的是，但他们既没有像第二类人那样，选一个未来可以作为一技之长的专业，从有限的资源中挖掘出无限的潜力；也没想着另辟蹊径，考虑复读、出国或者其他可行的途径。而是完全放弃了规划，志愿乱填。这就是破罐破摔了。

除非这类考生在别的方面还有过人之处，否则，未来的道路可能会走得很累。

第四类考生
分虽高，缺乏规划又有何用

这可能是四类人当中最可惜的。因为，辛辛苦苦拼搏了一定的分数资本，却因为缺乏对未来的规划没有好好利用。

有些学生填志愿时盲目地追捧名校，丝毫不考虑是不是适合自己；
有些学生一味追捧热门专业，不顾和自己的兴趣是否吻合；
还有些学生只知顺从父母的意见，而父母却从“我同事的邻居的亲戚”等毫无干系之人那里，听来一些说风就是雨的不确切信息，以此指导孩子未来的终身大事......

总之，高考志愿瞎填的结果就是，多年以后发现，不管当时是考的比自己高的还是低的，毕业后的出路都比自己好。

第四类人具备第一类人的资本，但却没有好好利用。就像是拿了一手不错的牌，但由于缺乏策略，大学的四年没有为职业发展带来积累，最终未能打赢。等到走上社会后才发现，高考时在同龄人中的优势荡然无存，可以说是非常遗憾了。

高考考出高分很难，但要用好这些分数更难，因为光是读书好并不代表未来就有好的发展，人生之路受到多重因素影响，因此不光要低头走路，还要抬头看路。

作为家长，有必要且有义务在孩子的人生十字路口把好关，别让孩子成为最令人扼腕的第四类人，别让孩子的天赋和努力因为缺乏规划而被白白葬送。

对于未来，到底往哪里走？父母对于孩子的报考，到底投入了多少心思？与其未来求职流泪后悔，不如未雨绸缪，当好合格的指引者。

END