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小升初

真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?

日期: 2019-12-16
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“我宁愿在学校旁边租个一室一厅,也不想回水果湖140平的豪宅……
“我现在除了孩子的成绩,无心工作,无心关心老公......
“为了让孩子吃好,我已经从不一个不会下厨的高管变成了一个菜市场大妈.....“
......
这是前几天,和一个好友闲聊,她的精彩语录。

 


我深深地感到诧异,一年前,她还是一个不提倡培优、坚决不做陪读的小资妈妈。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(七一华源、二中广雅旁边,一套普通的小两居陪读房,8/8楼,步行五分钟到校,被家长们争抢。)


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(位于外高附近的一套简单的陪读房,挂在家长100论坛的学区房版块,被争相询价)




她目前是一名初中生家长,也是一家科技公司高管。在孩子小升初阶段,想尽一切手段,由水果湖区域择校到武汉市最好的七一华源。曾经成绩名列前茅的孩子,在七一跟不上学习,这半个学期掉得太狠,她伤心欲绝。


蓦然回首,牛娃们在课余开小灶——培优。


她如梦初醒,加入培优大军。


然而,汉口家长培优之疯狂,为孩子学习陪读服务简直达到了丧心病狂。

失落感油然而生,孩子成绩跟不上也就算了,家长为孩子服务的意识,也是完全不在一个层级。


这位妈妈,陷入了深深的陪读式的焦虑。但,她为自己融入这个家长圈感到自豪,这可能就是所谓的:与优秀家长比邻而居吧。


让我不解的是:汉口家长圈真得如此重要吗?答案是肯定的。


这让我想起平日大家经常提及的不同区域家长的特点,不同区域的家长地位往往不一样。


就像武汉中心城区的家长看不起远城区的,远城区的家长瞧不起地市州,地市州的瞧不起农村的家长......


以前我们瞧不起一个人,就说鄙视某某,随着移动互联网文化兴起后,鄙视往往发生在群体间,而家长群体也是如此,鄙视链由来已久。


汉口家长:
钱多会算账、利益最大


汉口(含江岸区和江汉区)家长眼中,江北就是汉口,江南就是武昌,其他的都是远城区。


多元的武汉文化,形成不同区域的家长气质。

“瓦屋竹楼千万户,本地人少异乡多”“此地从来无土著,九分商贾一分民”,武汉的码头文化,起源于两江码头,码头作为很多人的谋生场所,不同群体生活状态与武汉社会各个阶层产生了广泛的联系,并滋生出武汉的市民文化。商贾显贵,贩夫走卒,南腔北调,四方五味,使得汉口成为一个以码头为中心的大熔炉。


据报道,武汉市税收过亿元的楼宇,以江岸、江汉两个城区最多,两者数量占全市的七成多。其中,江汉区亿元楼宇达19座,江岸区亿元楼宇共14座,武昌区4座,硚口区3座,汉阳区2座,洪山区1座。


江汉区因为有江汉路、武广国广、同济协和的存在,继承了码头文化的商业血脉,通俗地说,汉口家长们贼有钱,可谓“江汉足,武汉富”,但并不是人傻钱多的那种,是钱多且精打细算利益最大的那种家长气质。


一个留学机构的老板,在聊天的过程中说道,充分体现了江汉区家长的特点:

武外的家长,是不差钱,也绝对不吃亏。一次,家长带着孩子的成绩单来,跟他们谈组班——
第一:我要你们最好的老师,来带我们的孩子,班我们来组。
第二:我们孩子的成绩都是托福、雅思XXX,给最大的优惠我们。学好了,口碑自来水。
第三:我们孩子中午和晚上休息时间有限,你们这栋楼要等电梯太久耽误学习。我们已经在外校门口租好了门面,自己做饭,你几点安排你们的老师过来上课就好。
谈完以上三点以后,如果还不同意就有第四条:
我们代表着外高出国留学的风向标,我们去哪其他家长会跟风,当然,我们说你这里服务不好,那就不能怪我们了。

 

真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


一座武汉外国语学校,撑起了万松园,与对面的国广交相辉映。


江岸区作为市政府所在地,育才系遍地开花,历史上集聚五国租界的商贸商务城区,人文底蕴深厚,武汉天地、黎黄陂路、“二七”纪念馆、八路军办事处、“八七”会址、辛亥烈士陵园、还有各种教堂。


文化底蕴上,江岸区可谓一骑绝尘。在学习上,最下功夫的亦属于江岸区,武汉市内培优最疯狂莫过于江岸区,永清城永清街尤为最甚。

育才系小学:花桥、后湖

二初、七一、二中、六中:永清街、三阳路
解放、铁初:二七路、百步亭


周末晚上8点钟灯火通明,不仅仅是北京的黄庄,上述区域也很耀眼夺目。


一条永清街撑起了汉口培优半壁江山不为过。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(点击图片放大查看:江岸、江汉区培优集中地)


武昌家长:
要求公平、有地位、有竞争意识

在武昌家长心中,566初中可谓说是武汉最牛初中,没有之一。街道口以后,那都属于乡下、远城区。在教育方面,武汉有首打油诗说“中国教育看湖北,湖北教育看武汉,武汉教育看江岸。”而近些年从高考出口成绩而言,武昌区教育绝对力压江岸。


武昌区家长活动区域,以中南路、水果湖最为频繁。那里遍布着上百家机构,从学前教育到K12教育,再到国际教育。对于孩子学习提分,武昌区家长的竞争意识远高于汉口家长。


同样在培优的时候,武昌的家长往往是这样和机构沟通:
(1)我是某某学校,我孩子要上某某学校火箭班,孩子学得好,我们班还可以有某某某可以报名。但是其他学校的某某某学生,如果要加入她所在的班,需要经过他们允许才行。
(2)我和他们班层次差不多,我就要和某某班的老师、教学进度一模一样。不然,他们也别想上培优了,要公平对待他们。
 

还有一类自己组班的家长:
你问她孩子在哪里培优,她可能说没培。你说,你看到她的孩子在哪儿培优,她说那只是上一两次课。等考试成绩出来了,又是前几名。


武昌区是省府之地,交通便利。名初名高林立,省示范高中学校数量,居各区之首。华师一附中和省实验高中同区双星,高考成绩领江城风骚数载。


文化孕育了家长的风格和气质,从华师一和省实验这种你拼我赶的势头,就能看出武昌的家长有多着急,名校是很多,但优中选优,压力更重一重。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(点击图片放大查看:武昌区培优集中地)


新武昌(光谷、洪山)家长:
佛系、高知、焦虑

新武昌区的家长们,是鄙视链中偏下方的。


比基础教育名初名高,在中心城区连偏远的汉阳、青山都不如。


比高等教育,打遍各区无敌手,独孤求一败。


高校林立,高科技产业园众多,高知、教授等高等人才占据了整个新武昌家长群的基础面。高科技人才,对于下一代的教育重视度也很高。

人到中年,转头一想:
我当年就是这么学上来的,如今也是高知,孩子凭什么就要搞得像汉口和武昌那样死擂呢?孩子能学多少就多少?反正华科武大有的是办法。


新武昌的机构,在谈家长培优方面有相当的优势:

(1)孩子交给你们了,我们工作很忙。
(2)多少钱?告诉我,回头给你转支付宝微信。
(3)考试多少分?排名怎么样?有进步就行,不会像汉口,武昌家长那样,要进多少名?要赶超。


佛系家长,但也是最焦虑的群体。高知高科背后,那种望子成龙、望女成凤的希冀,如同浴火重生的凤凰般,等待着涅槃时刻。

光谷片区基础教育这块洼地,亟待得到解决。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(点击图片放大查看:光谷、洪山区培优集中地)


青山、汉阳家长:
小富即安、我自安逸

说起青山和汉阳,家长群体非常类似。


青山:一座钢城,武钢带动着一个区的发展;一所名校,钢三驱动青山教育前行。


汉阳:鹦鹉洲大桥风光迷人,归元古寺闹中取静,汉阳三中再上层楼,不羡长江两岸。


汉口、武昌,还有新武昌,那都是繁华大都市。而在青山、汉阳家长眼中,你们搞你们的培优和学习,我们偏居一隅,守着三中,也是一种幸福。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(点击图片放大查看:青山、汉阳区培优集中地)


硚口家长:
移民江岸江汉

不得不说,这几年硚口区家长是很憋屈的。全区之力扶持十一中,却发现十一中的高考出口差强人意,转而将目光投向武汉四中,导致2016年中考四中录取分数一度超过十一中,这是史上首次,区内老大生源进口不如区内老二。


笔者也碰到过,硚口区家长。他们想着不一定是留在区内继续发展,而是想办法择校到大汉口地区,俗称:移民去汉口。

这是很现实的写照,也强烈凸显出硚口区家长对于优质基础教育的渴望。


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(点击图片放大查看:硚口区培优集中地)


远城区(东西湖+新洲+黄陂+其他):
渴望被正式看待

如果没有新洲一中,武汉主城区人民可能对于远城区的概念会更加模糊。在中考录取时候,远城区的家长到主城区就读,变得没有之前那么顺畅。笔者所了解,武汉外高资格生、睿升学校和华师一附中、武汉六中空飞班是有全省录取学生的优势。


每次看到新洲区人民放鞭炮为高考学子祈福记忆尤甚,真得不一样。他们内心渴望着主城区优质教育资源入驻。

在武汉,不同的家长群,都有不同的链条,像一条长长的鄙视链无限延续着....


鄙视链的背后,是各种家长扮演着不同的角色,在不同的学科、学校、区域做着博弈,谁才是最后的胜者,或许只有等到高考成绩揭幕的时刻才能见分晓。


在笔者看来
武汉家长的鄙视链大概如下:

汉口(江岸+江汉)家长≥武昌(武昌街道口以北)家长>新武昌(洪山+光谷)家长>青山家长=汉阳家长>硚口区>远城区家长


真实!没想到武汉的家长圈中居然有鄙视链,谁才是王者?


(武汉各区家长鄙视链层级图)


钱钟书在《围城》里面说:在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生

有人的地方就有江湖,人生如戏,当家长可比当联合国秘书长还要命。


可说到底,我们家长,既是导演,也是演员,还是观众。


或许,真的应该好好检讨自己,让孩子回到教育的主角位置。而不是进行一场以孩子教育为幌子,满足自己虚荣心、让自己逐步攀爬到鄙视链的最顶端,一览众山小。


鄙视链的参照系是孩子的学习成绩,最终衡量依据源自高考指挥棒的导向。而学习成绩实际上只是衡量孩子成长质量的指标之一,12年的学习生涯只是孩子漫长人生中的一个阶段。从这个意义上说,这条鄙视链未必健康,导向未必积极。


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